Высший совет по радио и телевидению Турции (RTÜK) подготовил новые требования, согласно которым цифровые платформы и YouTube-каналы должны будут получать лицензии, заявил глава ведомства.
Выступая на заседании парламентской комиссии, посвященном нападениям в школах, глава RTÜK Мехмет Даниш заявил, что лицензированию должны подлежать каналы, регулярно публикующие новости, дискуссионные и аналитические программы, а также уличные интервью.
«Нам необходимо лицензировать организации, которые занимаются журналистикой и вещанием, в том числе на YouTube», — заявил Даниш, отметив, что законодательство необходимо обновить с учетом перехода традиционных телевизионных механизмов в цифровую среду.
Совет планирует взимать с цифровых издателей 1,5% доходов от вещания. В настоящее время продолжаются переговоры с представителями платформ по вопросам формирования технической и правовой базы.
По словам Даниша, уличные интервью будут рассматриваться как формат публичного вещания, подпадающий под нормы журналистской этики, а не как обычный контент в социальных сетях. Это, по его словам, необходимо для предотвращения распространения дезинформации, манипулирования общественным мнением и оскорблений.
RTÜK также разрабатывает программное обеспечение на основе искусственного интеллекта для мониторинга цифровых СМИ. Система, запуск которой ожидается в ближайшие несколько месяцев, будет выявлять разжигание ненависти, нарушения авторских прав и этических норм, а также отслеживать определенные ключевые слова для последующей проверки специалистами. В случае серьезных нарушений возможны удаление контента, блокировка доступа или аннулирование лицензий.
Совет обновляет и систему возрастной маркировки Smart Signs, добавляя категории «10+» и «16+», а также специальные обозначения для контента, содержащего буллинг, азартные игры, употребление наркотиков, суицид, дискриминацию и ненормативную лексику.
По словам Даниша, цель этих мер — обеспечить безопасное и осознанное использование платформ детьми, а не полностью оградить их от цифрового пространства.